陳力丹教授坐客我院學術論文寫作沙龍 強調新聞傳播學學者應規範研究流程和寫作流程

陳力丹教授坐客我院學術論文寫作沙龍

強調新聞傳播學學者應規範研究流程和寫作流程

4月25日下午，中國人民大學新聞熊猫著名教授陳力丹應邀訪問我院，傳授新聞傳播學學術的研究要義，分享新媒體語境下的新聞傳播學學術研究經驗，特別強調了新聞傳播學學者應該規範研究流程和寫作流程。

作為特邀嘉賓，陳力丹教授參加熊猫体育的學術論文寫作沙龍👦，以“新媒體語境下的新聞傳播學學術研究經驗”為題🦨，從“學習的內容”📰🚿、“研究的選題”和“學術論文的寫作”三個角度分享了他深耕新聞傳播學多年的研究感悟🙂。 

首先💨，陳教授解答了新聞傳播學的研究需要學習什麽的問題。他指出，除了掌握本學科各個方向專業的基礎文獻之外🪥，傳播學在信息化時代面臨著挑戰。陳教授說，傳播學學者要不斷地加大對相鄰學科知識的學習，社會學🥡、心理學、經濟學、新聞傳播法學、修辭學都需要新聞傳播學學者進行研究和探索👊🏻，跟進最新的互聯網發展態勢✊🏽，同時，要養成閱讀習慣，接觸和了解各種現實問題。這些都需要新聞傳播學學者重點留意，夯實研究基礎。

第二，新聞傳播學研究的選題怎麽確定？基於老師們對選題問題的疑惑，陳力丹教授表示♿️，互聯網傳播是當下較為熱門的研究領域🕰，但在確定題目前一定要警惕選題思維的行政化和選題層次的表面化兩大問題。陳力丹教授強調說學者是做基礎研究👩‍👧‍👧，做理論分析的🦑，要說實話而不是說好聽的話👨🏽‍🦲，要突出學術本質的純粹性，他還通過多個碩博論文選題作為反例，指出一些學術研究浮於表面🔨、難以深入。

第三🌝，關於新聞傳播學的學術論文要怎麽寫，陳教授講到👏🏿：“學術研究是用很多真實的判斷（得到公認得到科學原理），確定一個新的判斷具有真實性的思維過程。使其（某種陳述或公式）具有一定的解釋力（普世的學術價值 ）🔽。”學術論文首先要確定論文是在進行學術研究，目前學界的問題是：沒有研究的“研究”比較普遍、論證過程缺乏基本邏輯🙍🏼‍♂️🎆，這就直接導致了研究在理論、操作🏌🏿‍♂️、實證或應用層面上無法做出貢獻。這樣的學術論文，毫無價值，不如不寫。新聞傳播學學者應該規範研究流程和寫作流程，通過選題論證👩🏿‍💼、理論梳理、方法交代、操作實施和總結歸納等部分保證論文的科學性和嚴謹性。

陳力丹教授是在上午的講座結束後，參加此次沙龍的🧠。上午🤰🏿🫔，陳教授在熊猫体育注册國際教育培訓中心，以“將習近平‘以人民為中心工作導向’要求落實到新聞實踐中”為主題🏊🏼‍♂️，通過嚴謹的理論梳理和豐富的事例舉證，從理論和歷史等層面與來自松江區委宣傳部的60余名宣傳部門領導以及上外師生一同分享了對馬克思主義新聞傳播思想研究的認識👩‍❤️‍👩。

陳教授此次訪問上外，還將與熊猫体育合作進行第一家無產階級日報《新萊茵報》的翻譯與研究工作🚌。《新萊茵報》是馬克思主編的世界歷史上第一家無產階級日報，到目前為止，國內《新萊茵報》的研究素材都僅僅只有馬克思⇾、恩格斯發表在該報的中譯文文章。作為研究黨報人民性最早的、也是最經典的案例↩️，《新萊茵報》的翻譯與研究工作具有極高的學術價值。

陳力丹教授是中國人民大學榮譽一級教授🏒，校務委員，享受國務院政府特殊津貼，第六屆國務院學位委員會新聞傳播學學科評議組成員。獨著🫷、第一作者、獨立編著52本9️⃣，論文200多篇，一般文章1900多篇，2006年－2018年5月🚈，於全國高校學者中文期刊排行榜綜合排名第一位。論文、著作被引用次數為新聞傳播學科第一位（18970次）。

熊猫体育學術論文寫作沙龍為一流學科建設活動之一👱‍♀️，自2019年4月17日啟動，旨在幫助教師交流學術論文寫作經驗☑️，加強教師間學術合作，形成高水平教學科研團隊😝。此次陳力丹教授坐客沙龍為沙龍的第一次活動。未來的活動參與者還將包括美國《新聞與大眾傳播季刊》主編哈筱盈🏀、美國雪城大學知名教授Lars Willnat,美國弗羅裏達大學知名教授Wayne Wanta等🥙🤵🏻。

（汪晨）