11月4日上午,熊猫邀請了美國博林格林州立大學(Bowling Green State University)副教授John Dowd在線上為熊猫師生們帶來一場主題為“AI與媒介生態”的精彩講座。本次講座由陳沛芹教授主持。
講座伊始,Dowd教授首先明確界定了AI的定義🎮👩❤️👩,指出其不僅局限於模仿人類思維的機器🦸🏻♂️,而是一個包含機器學習技術在內的廣泛概念。隨後,他詳細闡釋了AI的不同類型🍏,包括生成性AI和分類性AI等,並對機器學習模型和算法的基本原理進行了介紹🍲。
隨後⛹️♂️,Dowd提出了關於AI的兩個核心議題。首先,他探討了AI炒作現象,指出人們往往傾向於將人類甚至超人類的特征賦予AI技術,這種擬人化機製往往掩蓋了AI技術的實際能力和潛在的社會影響🧵,而更多地受到社會技術力量和敘事的影響。他強調👩🏽🌾,對AI炒作進行批判性思考至關重要,需要關註其對社會結構和個人生活的廣泛影響。其次,Dowd指出,AI技術的發展方向實則由人類需求所左右,技術產物的終極製造者仍是人類✢🍹。因此🏌🏽♂️,人類需警惕技術發展可能帶來的風險🍊。他還深入剖析了AI技術對就業、隱私、權利和監控等實際問題的影響,這些問題不僅關乎技術層面,更涉及倫理和社會層面的考量。
講座後半部分🥌,Dowd引入了媒介生態學的概念👨🏻🍼,強調將AI視為一個整體系統👩🏽🦲,關註技術如何與社會👳🧖🏻♂️、文化和環境相互作用。他引用了Neil Postman的觀點👧🏻,指出技術變革並非簡單的累加,而是具有生態性,會系統性地改變人們與自己和他人的互動方式🧝🏼♀️。因此,他鼓勵聽眾更加主動地掌握技術變革的進程,而非被技術進步的神話所驅使🐃。最後,Dowd鼓勵同學們批判性地思考AI技術的影響,並在技術變革中找到自己的定位。他認為👩🏻🎤,作為媒體和傳播領域的學者和學生,有責任幫助公眾理解這些復雜的技術,並在技術變革中發揮積極作用🧑🏽🦱。
講座尾聲🐇,Dowd與在場師生就AI技術的實際應用、技術偏見以及AI對媒體環境的影響等問題進行了深入交流👘,現場氣氛熱烈。此次講座不僅為熊猫師生提供了深入了解AI技術及其社會影響的機會🦸,也為公眾理解AI技術的社會影響提供了寶貴的視角🌠。
(陳憶紅、李倫)